Tokat'ın Turhal ilçesindeki Atatürk Ortaokulu'nda hayata geçirilen örnek bir proje, öğretmenler ve anneleri kitapların büyülü dünyasında bir araya getiriyor. Ayda bir kez düzenlenen bu özel etkinlikte, öğretmenler ve veliler çocuklarına rol model olmak ve evde de eğitimi desteklemek amacıyla birlikte kitap okuyup değerlendirmeler yapıyor. Bu anlamlı proje, eğitimde aile-okul iş birliğinin ne kadar önemli olduğunu bir kez daha gözler önüne seriyor.
Okul ve Aile İşbirliğiyle Gelen Başarı
Tokat Turhal Atatürk Ortaokulu'nda görev yapan dört öğretmen ve yirmi veli, her ay okul kütüphanesinde toplanarak yaklaşık üç saat boyunca kitap okuyor. Okunan kitaplar üzerine yapılan tartışmalar ve değerlendirmeler, çocukların gelişimine büyük katkı sağlıyor. Projeye katılan anneler, çocuk yetiştirme konusunda daha bilinçli hale gelirken, okul yönetimi de Anneler Günü vesilesiyle katılımcı velilere anlamlı bir jest yaparak gül hediye etti.
İl Milli Eğitim Müdürü Hüseyin Kır, bu proje ile ilgili yaptığı açıklamada, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamında eğitimin ailede başladığı gerçeğini vurgulayarak bu yönü güçlendirmek istediklerini belirtti. Kır, "Okulla evin birbirine uyumlu bir şekilde ilerlemesi gerekiyor. Çocuğun evde aldığı eğitim ve terbiyenin, okulda profesyonel bir şekilde devam etmesi büyük önem taşıyor. Bu tür projeler, öğrenci başarısında önemli bir rol oynuyor," dedi.
Okuma Kültürü ve Bilinçli Ebeveynler
Atatürk Ortaokulu Müdürü Keziban Özcan, velilerle birlikte bir yıldır düzenli olarak kitap okuma saatleri düzenlediklerini ifade etti. Amaçlarının, öğrencilerin çantalarında sürekli kitap taşıma alışkanlığı kazanmalarını sağlamak olduğunu belirten Özcan, "Velilerimizle birlikte okuma etkinlikleri düzenleyerek, okuyan bir okul kültürü oluşturmak istiyoruz. İlk kitabı biz hediye ettik, sonrasında velilerimiz dayanışma içinde kitaplar almaya başladı. Bu bizim için çok değerli bir gelişme," dedi.
Türkçe Öğretmeni Sevda Akkaş Gözübüyük ise proje kapsamında her ay farklı bir kitap seçtiklerini ve velilerle birlikte değerlendirme toplantıları yaptıklarını anlattı. Şu sıralar "Bağırmayan Anneler" kitabı üzerine yoğunlaştıklarını belirten Gözübüyük, "Velilerimizin bu sürece gönüllü ve istekli bir şekilde katılması, onların ne kadar bilinçli ve ilgili olduklarını gösteriyor. Bu bizim için büyük bir kazanım," dedi.
- Öğrencilerin okuma alışkanlığı kazanması
- Veli-öğretmen işbirliğinin güçlenmesi
- Bilinçli ebeveynlerin yetişmesi
Projeye katılan veliler de okuma etkinliklerinin faydalarını dile getirdi. Öğrenci annesi Şule İpek Varkol, her ay bir kitap belirleyip birlikte okuduklarını ve sonrasında kitap hakkında değerlendirme yaptıklarını belirtti. Veli Fatma Işık ise, "Bu etkinlik sayesinde çocuklarla nasıl konuşmamız gerektiğini, iletişimde nelere dikkat etmemiz gerektiğini öğrendik," şeklinde konuştu.
Tokat'ta hayata geçirilen bu anlamlı proje, sadece kitap okuma etkinliği olmanın ötesinde, ailelerin ve okulun iş birliği içinde çocukların gelişimine katkı sağlamasının en güzel örneklerinden biri. Proje sayesinde, öğrencilerde okuma alışkanlığı artarken, veliler de çocuklarıyla daha sağlıklı iletişim kurma becerisi kazanıyor. Bu tür projelerin yaygınlaşması, geleceğin daha bilinçli ve donanımlı nesillerinin yetişmesine büyük katkı sağlayacaktır.
